Монеты России и СССР

Можно. Но необходимости в этом нет.

Сейчас на Западе наоборот ТОЛЬКО НАЧИНАЮТ отходить от ненужных знаний. Сейчас там задача "средней школы" - это подготовка человека к жизни в обществе. Основы бизнеса, банковского дела, работа на компьютере - вместо того, чтобы считать в столбик, как первобытные люди. У нас же в школах не учат ничему. Даже самому элементарному - ПДД, правилам поведения на улице людей и машин. А уроки ОБЖ - это вообще позорище, которого нет вообще нигде. В 5(!) классе, уже практически взрослым людям рассказывают, что не надо разговаривать с незнакомыми людьми и садиться к ним в машину Вместо того, чтобы рассказать, как надо себя вести в экстремальных ситуациях. К компьютерам детей в школе вообще подпускают только с 8-го класса. Да и то вместо практических азов им начинают рассказывать то, что надо знать только специалистам соответствующего профиля. Что ещё было? Ах, да, уроки физ-ры - которые непременно всегда первыми стояли в расписании - а после них грязный, потный, вонючий и уставший идёшь на остальные 7 уроков. Про матан, физику и прочее - уже говорил. История и иностранный язык - то на каком уровне это преподаётся в школе, лучше бы вообще не было этих предметов.

После 8 класса рассказывают о компьютерах В ШКОЛЕ, то "что надо знать специалистам"???!!! Интересно, что за школа такая?

Однако как уважающий себя профессионал в области медицины ты обязан это знать...

Так же как инженер для расчётов пользующийся таблицами и справочника созданными для облегчения расчётов обязан знать как эти самые таблицы получаются путём сложнейших расчётов.

как всегда "человек с альтернативным мышлением" выдумал какую-то свою "среднюю школу", которой нет в природе.

После 8 класса рассказывают о компьютерах В ШКОЛЕ, то "что надо знать специалистам"???!!!

Языки программирования, например.

Миша, а ты знаешь, что многие открытия в физике и химии были сделаны практикующими врачами. И не ради празного любопытства, а в процессе их профессиональной деятельности? Но они были вовсе не обязаны этого делать. Лечили бы да лечили себе на уровне медицины своего времени.
Вот они врачи!!!

Я же говорю, не для михаэлисоподобных овощных умов. Им ничего не интересно в жизни.

Я обязан только сделать анализ, дать заключение, и проконсультировать лечащего врача по этому поводу.

Респект им. Но я, например, не стремлюсь к таким высотам.

Только овощь может не стремиться достичь успеха в области своей деятельности!!!

Забыл ты очень важную деталь. Надо при этом ничего не напутать, т.к. от этого зависит жизнь. А для этого надо иметь тренированный мозг способный не запутался в куче проб. А для этого мозг надо тренировать. А для этого очень хорошо подходит математика. И помогает даже тем кто думает, что она немнужна. Но необходимость их заставляет учить математику и неосознанно, против воли тренировать мозг.

Овощь? Только овощь может не стремиться достичь успеха в области своей деятельности!!!

У нас людям бы сначала нормальные зарплаты бы сделали. А то многие люди с ВО сводят концы с концами.

Дак давай, кандидатская, докторская, научные проекты, участие в грантах. Сделай хоть что-то, что бы увеличить себе зарплату. Ещё можно было учиться лучше и стать стоматологом или пластическим хирургом и зарабатывать деньги. Но видно дело не в государстве, а в тебе. Ума тебе на это не хватает. Так что сиди и помалкивай, а не на государство пеняй. И вообще, кто концы с концами не сводит монетки без разбору (да и вообще) не покупает. Так что тебе государство платит и на покушать и на хобби.

Да уж, хоть куда-то надо присобачить этот самый матан
У меня мозг и так нормально работает, но для тренировки я предпочёл бы те же шахматы, к примеру.

Но лень-матушка мешает заниматься шахматами

У меня у дочери информатика на компах со второго класса. С 8-го - это явно была школа для альтернативно одаренных. Причем, судя по всему, сильно альтернативно.

Дак давай, кандидатская, докторская, научные проекты, участие в грантах. Сделай хоть что-то, что бы увеличить себе зарплату.